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对此，3年来坚持使用“鼓励教学”的威海市某驾校金牌教练李海丰认为，学员有进步时就应适时表扬，以示鼓励。他说：“主要是摆正自己的教学态度，在教学手段上，要先讲解、后示范，先简单、后复杂。”

近些年我们也能看到这些举措，中国推出大规模减税降费政策，有不少是长期执行的制度性政策。比如为消除重复征税，营业税改为增值税；增值税基本税率从17%降至13%；个人所得税也通过扩大税率级距、增加专项附加扣除、提高起征点，实际降低了税负；城镇职工基本养老保险单位缴费比例降至16%等。

自2010年开始，中国科学技术大学研究团队系统地研究了光晶格中原子的多体相变、原子相互作用等，并于2020年实现纠缠保真度为99.3%的1000多对原子纠缠态。这一系列研究工作为连接扩展成更大的多原子纠缠态进而开展量子计算研究打下基础。

采访团一行注意到莲花法庭中的一间特色调解室——“丹姐工作室”。走近调解室，当事人双方正一左一右围绕在莲花法庭特邀调解员刘丹旁边，就一起租赁案件争相表态，刘丹则不断向双方说理，并时不时阻止两人争吵，这就是这间调解室的常态。

封建农奴制在西藏有悠久的历史。三大领主土地占有制从公元10世纪开始就逐步形成，并迫使所有农奴与他们建立起人身依附关系。和平解放前，长期实行的封建农奴制度，逐渐形成占西藏总人口不足5%的农奴主占有西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由。三大领主通过占有农奴人身，将其牢牢地束缚在土地上，绝对禁止逃亡。与此同时，寺院长期垄断教育，且有机会接受教育的僧人更是少数，导致西藏人口的文盲率一直居高不下。自给自足的经济、三大领主的压迫、神学禁锢的思想、对外隔绝的环境，使得西藏社会长期处于一种步履蹒跚的状态。